Foto: Reprodução / Youtube
Quando a MTV revolucionou a indústria fonográfica mostrando a força de propagação dos videoclipes, ninguém imaginava o nível em que a adaptação audiovisual de músicas conseguiria chegar.
O passar do tempo mostrou que muito ainda poderia ser desenvolvido em cima dos clipes, não apenas em questões estéticas, como também em questões narrativas. As ferramentas tecnológicas e a crescente inclusão digital da última década também deram à indústria e aos artistas confiança para inovar ainda mais na arte dos vídeos.
É o caso dos videoclipes interativos, em que você interage com o clipe de alguma maneira. A moda, que ganhou maior evidência a partir do início da atual década, já foi incorporada por diversos artistas em seus clipes, das mais criativas maneiras possíveis. Os Red Hot Chili Peppers e o Cordel do Fogo Encantado, por exemplo, já brincaram com questão da perspectiva. Já o Coldplay fez um clipe em que o próprio espectador monta a narrativa, no melhor estilo Black Mirror.
Inspirada por uma nova ideia de interatividade, a Academia do Grammy se juntou à cantora Ella Mai para fazer um novo clipe para a canção “Boo’d Up“.
O diferencial da nova versão de “Boo’d Up” está no fato de que o vídeo mudava conforme o número de visualizações aumenta. Para a evolução acontecer, no entanto, foi necessário que o clipe atingisse determinada marca de visualizações. O vídeo foi evoluindo, indo de um clipe emotivo em preto-e-branco para um colorido e eletrizante vídeo.
Todas as versões já estão disponíveis.
Ella Mai é uma cantora britânica que lançou seu homônimo álbum de estreia no segundo semestre do ano passado. “Boo’d Up” é um dos singles do disco, e concorreu a dois gramofones dourados na última edição do Grammy. Ela levou a estatueta para casa com Melhor Canção de R&B.
Confira abaixo o clipe feito em parceria com a Academia e compare com clipe original de “Boo’d Up”. Fale para nós o que achou do vídeo interativo nos comentários.
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